Colaboracion de los Juegos en la enseñanza de un contenido

¿Cómo los juegos pueden colaborar en la enseñanza de un contenido?

Las posibles ventajas y desventajas

Los juegos pueden colaborar al proceso de aprendizaje. En mi opinión diría que si pueden colaborar de cierta forma al proceso enseñanza aprendizaje.

Los juegos pueden colaborar en gran magnitud en la enseñanza de un contenido ya que por medio de ellos se pueden desarrollar muchas habilidades, por ejemplo en un juego de ejercicios de matemáticos, tienen que desarrollar las operaciones de la manera más rápida posible en caso de que sea con presión del tiempo; en otro aspecto, con los de memoria (pareja) contribuyen a desarrollar más la capacidad de retener información al tener que recordar en donde se encuentra la pareja de X objeto , los de rompecabezas y los crucigramas que estos son unos juegos que mantienen al niño o la niña la pensando y desarrollando su uso de la lógica.

Ventajas

• ·         Las posibles ventajas serían el lapso de tiempo, la eficacia del aprendizaje y la no tediosidad.
• ·         Es decir aprenderia de una forma eventualmente rápida, mejor y simultáneamente estaría sintiendo distraído y divirtiendose en el juego.
• ·         Estimula los sentidos y enriquece la creatividad y la imaginación
• ·         Facilita el aprendizaje de la inteligencia racional tal como comparar, categorizar, contar, memorizar, etc.
• ·         Mantiene entretenido al usuario (estudiante) en algo productivo.
• ·         Mejora la concentración
• ·         Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos.
• ·         Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
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Desventajas

• ·         Desventajas a la hora de aprender con juegos puede ser la desviación del alumno y pensar que simplemente es un juego de perder o ganar y no concentrarse bien en el concepto del juego.
• ·         Puede consumir demasiado tiempo.
• ·         No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.
• ·         Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
• ·         Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores.
• ·         Puede generar adicción.
• ·         Pérdida de visión por exponer la vista ante luz muy fuerte por mucho tiempo.

¿Puedes aprender por medio de un juego? ¿Porque?

A desarrollar habilidades, y facilitar el aprendizaje de algún contenido en específico en el cual esté enfocado la temática del juego.

La introducción del juego en el mundo de la educación es una situación relativamente reciente. Hoy en día, el juego desarrolla un papel determinante en la escuela y contribuye enormemente al desarrollo intelectual, emocional y físico. A través del juego, el niño controla su propio cuerpo y coordina sus movimientos, organiza su pensamiento, explora el mundo que le rodea, controla sus sentimientos y resuelve sus problemas emocionales, en definitiva se convierte en un ser social y aprende a ocupar un lugar dentro de su comunidad.

En este sentido, la actividad mental en el juego es continua y, por eso, el juego implica creación, imaginación, exploración y fantasía. A la vez que el niño juega, crea cosas, inventa situaciones y busca soluciones a diferentes problemas que se le plantean a través de los juegos. El juego favorece el desarrollo intelectual. El niño aprende a prestar atención en lo que está haciendo, a memorizar, a razonar, etc. A través del juego, su pensamiento se desarrolla hasta lograr ser conceptual, lógico y abstracto.

Mediante el juego, el niño también desarrolla sus capacidades motoras mientras  corre, salta, trepa, sube o baja y, además, con la incorporación a un grupo se facilita el desarrollo social, la relación y cooperación con los demás así como el respeto mutuo. Más aún: al relacionarse con otros niños mediante el juego, se desarrolla y se perfecciona el lenguaje. Los juegos con los que el niño asume un rol determinado y donde imita y se identifica con los distintos papeles de los adultos influyen de una manera determinante en el aprendizaje de actitudes, comportamientos y hábitos sociales. Tanto la capacidad de simbolizar como la de representar papeles le ayuda a tener seguridad en sí mismo, a autoafirmarse, acrecentando, además, la comunicación y el mantenimiento de relaciones emocionales.